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一肖中特免费公开资料一肖中特料:嘮叨的老師作文600字

作者: | 人氣:243 | 時間:2018-11-02

  篇一:嘮叨的老師
  又到了周末,我像往常一樣來到佳興上作文課。
  一進教室,發現今天是劉老師給我們上課。她一手揮舞著教鞭,一手拿著白板筆,神采奕奕地說:“今天我們要學習怎樣讓人物開口說話。在說話之前,先要加上表情和動作,作文就會很生動??梢園選怠飧鱟只懷殺鸕淖?,比如喊、問、吼、叫等,不要總是千篇一律啊……這些東西我已經講了八百遍了,你們會了嗎?”總之就是嘮叨個沒完沒了。同學們都使勁地點頭,說:“會了,會了?!繃趵鮮φ獠怕獾匭α誦?。我心里想:終于可以歇停一會了。
  “人物在說話之前,要注意什么?張善斌,你來回答?!敝患趵鮮ψ叩澆淌液竺?,雙手掐腰,瞪著張善斌。張善斌站在位子上低著頭,支支吾吾,不知道該怎么回答。劉老師做了一個深呼吸,拍了一下張善斌,說:“還不會?前面幾個同學說的你都沒有聽到嗎?”接著,老師走到講臺前,看著我們:“誰能回答一遍?”同學們趕緊舉手,把正確答案說了出來。我想:如果我們還不會的話,不知道劉老師還要嘮叨多久。
  不過,說來也奇怪,自從聽了劉老師的嘮叨之后,我就會寫作文了。其實,不管誰對我們嘮叨,這都是為我們好的。因為這一聲聲的嘮叨里,包含了家長、老師對我們的愛。
  
  篇二:愛嘮叨的老師
  要說在小學六年級的學習生活中,最使我難忘的還是六年級教我們語文的葉老師。
  現在回想起來,葉老師當時三十幾歲,個子高高的,瘦瘦的。老師是國字臉,一雙水靈靈的大眼睛里透著一股認真的勁頭??砝畝鍆廢?,兩條彎彎的眉毛,像兩個彎彎的月牙兒。她和藹可親,平易近人,就是有一點——愛嘮叨。
  每當我們寫作文之前,葉老師總愛嘮叨上兩句:“作文呢,有些同學寫得真是‘言簡意賅’??!三百字就解決了,六年級的作文,你們覺得質量能高嗎?還有的同學寫的作文思想不突出。另外,我們同學寫作文千萬不能千篇一律……”好不容易聽完了這篇“精彩的演講”,終于可以開始寫作文了,寫著寫著老師又講了起來:“作文一定要寫得生動形象,讓人看起來就有一種身臨其境的感覺……”好不容易嘮叨完了,我想現在就可以安心寫作文了吧!可是老師卻又繼續講了下去:“寫好了以后一定要學會修改,這樣才能使文章更加精彩?!薄爸懶??!蔽已岱吃謐簧閑∩止?。過了一會兒,我們寫完了作文,該譽寫了??墑?,我們剛展開本了,正準備提筆寫字時,老師又嘮叨開了:“謄作文時一定要把字寫整潔美觀……”唉!真是一位愛嘮叨的老師呀!
  其實葉老師的嘮叨也挺管用的!
  在六年級的小升初考試前的十幾分鐘,葉老師交代我們:“不要緊張,這沒有什么,卷子發下來,先寫名字,再審題,審題時一定要認真,仔細,不能馬虎大意。抓住題眼后,再動筆做……”聽了這些話,我心里輕松了許多,牢牢記住老師講的要點??際允?,我按照葉老師說的,認真仔細的做每一道題,做完之后,我又仔仔細細地檢查了一遍,下課鈴響的才交卷。
  七天以后,成績出來了。葉老師一個個的念分數。念到我時,一個鮮紅的九十八分浮現在我的腦海,我驚喜萬分。葉老師說:“恭喜你,全班第二名?!蔽姨爍咝說乃擋懷齷襖?。
  我這才明白,葉老師的嘮叨,其實處處在為我們著想。